বর্ণমালার মাকে অফিস থেকে আনতে যাচ্ছিলাম। সে হঠাৎ জিজ্ঞাসা করলো, বাবা, তুমি কি দশ থেকে জিরো পর্যন্ত কাউন্ট করতে পারো?
আমি বললাম, না তো বাবা? কীভাবে কাউন্ট করতে হয়?
বর্ণমালা: টেন, এইট, সেভেন…
(কিছুক্ষণ থেমে)
না, টেন, নাইন, এইট, সেভেন, সিক্স, ফাইভ, ফোর, থ্রি-টু-ওয়ান-জিরো।
টেন থেকে ফোর পর্যন্ত আস্তে আস্তে সুন্দর করে স্বাভাবিক বিরতিতে বললেও শেষের থ্রি-টু-ওয়ান-জিরো খুব দ্রুত বলেছে। বিষয়টা তাড়ার নয়, টেন থেকে উল্টো করে গুনলে একটু সময় লাগে, কারণ সিরিয়াল মেনটেইন করার বিষয় আছে। থ্রি-টু-ওয়ান খুব পরিচিত, তাছাড়া সে বাবাকে মনে হয় সে যে খুব দ্রুত বলতে পারে, সেই দক্ষতাটিও দেখাতে চেয়েছিলো।
শেষ করার পর বললো, তুমি কি বলতে পারবে?
আমি বললাম, না তো, আমি তো পারি না।
বর্ণমালা বললো, আমি তোমাকে শিখিয়ে দিবো। ওকে?
আমি বললাম, ওকে।
বর্ণমালা জিরো থেকে টেন পর্যন্ত সাবলীলভাবে এবং কিছুটা ভুল করে টুয়েন্টি পর্যন্ত বলতে পারে। এই প্রথম সে দশ থেকে জিরো পর্যন্ত বলতে পেরেছে বা বলেছে। উল্টোদিকে গণনার এই দক্ষতা থেকে মনে হলো তার হায়ার মেন্টাল ফাংশন ডেভলপ করার একটা দরজা খুলে গেলো। এখন থেকে হয়তো আস্তে আস্তে সে কোনো একটি ঘটনার উল্টো বা বিপরীত বিষয়গুলোও বুঝতে পারবে।